Речевое развитие детей 5-6 лет.

Уважаемые родители, хотелось бы обратить внимание взрослых на речь детей 5-6лет. Как известно речь основной показатель развития детей, развития их умственного и интеллектуального потенциала. Очень часто мы сталкиваемся с небольшими нарушениями речи, на которые не обращаем внимания (ребенок неправильно употребляет в речи простые и сложные предлоги (из, из-под, из-за…), (не согласовывают существительные с числительными, плохо обобщают понятия…). Кажется, что это просто детская речь, ничего страшного, само пройдет, наладится. Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых говорят психологи и логопеды. От того, как вы будете разговаривать с ребенком, насколько интонационно выразительна, мелодична, эмоционально окрашена будет ваша речь, зависит и качество речи вашего малыша. Поправляя ошибки в его речи (в звукопроизношении, в грамматическом оформлении словосочетаний, предложений) вы заботитесь о его интеллектуальном развитии. Совместная работа родителей и логопеда поможет ребенку быстро и безболезненно преодолеть свои нарушения речи. Если ребенок после 5 лет произносит отдельные звуки неправильно, родителям необходимо обратиться за консультацией к логопеду. К моменту поступления в школу желательно устранить ошибочное произношение звуков. Иначе ошибки в устной речи спровоцируют появление ошибок при чтении и на письме. Заниматься необходимо ежедневно, в игровой форме, например: «Назови лишнее слово»

Взрослый называет слова и предлагает ребенку назвать «лишнее» слово, а затем объяснить, почему это слово «лишнее».

«Что общее?» У двух предметов:

огурец, помидор (овощи);

ромашка, тюльпан (цветы);

"Подбери словечко"

В эту игру можно играть с мячом, перекидывая, его друг другу.

Про что можно сказать "свежий"… (воздух, огурец, хлеб, ветер); и т.д

Читайте с ребенком стихи и сказки, просите ребенка пересказать сказку вам или брату…бабушке…Русские народные сказки очень мелодичны, в них много песенок. Пусть поет «песенки колобка» или «петушка»,» пчелки»- все это поможет в правильном звукопроизношении, а потом вместе нарисуйте этого героя, важно чтобы эта работа была систематичной. Сегодня можно много игр и упражнений найти в литературе и в интернете, главное верить в свои силы.

И самое главное – как можно чаще хвалите вашего ребенка, даже за небольшие успехи!!!