Уважаемые родители!

Приглашаем Вас принять участие

в проекте нашей группы:

    « Кто такие динозавры?»

Приглашаем Вас принять участие в выставке детско-родительских поделок и рисунков    

   «Мир динозавров».

Ждем Ваши совместные с детьми работы

до 24 февраля.

Спасибо за участие!

Актуальность проекта

Влад рассказал, что он с папой смотрел научную программу про динозавров. Как палеонтологи исследовали, когда жили и когда вымерли динозавры.                                                                                                                                                    

Эта тематика стала интересной для детей.

Ева рассказала, что она собирает коллекцию динозавров, а у некоторых ребят есть энциклопедии про них.

Когда жили динозавры? - вопрос, который часто задают дети.

Дети стали задавать разные вопросы:

Как они выглядели? Чем питались? Как размножались?

Меня и детей удивили и поразили эти животные. Нам захотелось узнать, кто такие динозавры, каких размеров они были, почему исчезли.

И мы совместно с детьми решила свой проект назвать «Кто такие Динозавры?»

В ходе работы над проектом ответить на все вопросы подробно.

Окружающий нас мир наполнен тайнами и чудесами, а животный мир древних времён неизведанный и загадочный. Только тот, кто сможет оценить неповторимость окружающего нас мира, природы, способен дорожить нашей планетой. Познавательно-исследовательская деятельность играет большую роль в экологическом образовании дошкольников. Проведение собственных исследований, наблюдений позволят обобщать, анализировать и способствовать экологически грамотному, безопасному для природы и собственного здоровья поведению. Данный проект помогает дошкольникам проявить свою творческую активность, самим построить межличностные отношения в малых рабочих группах, испытать ощущения эмоционального удовлетворения и самореализации.

Цель проекта: познакомить детей с вымершими древними животными – динозаврами; развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе ознакомления с динозаврами и экспериментальной деятельности, расширения знаний о динозаврах.

Задачи:

·         Уточнить и расширить представления о разнообразии животного мира во времена динозавров.

·         Познакомить с наукой – палеонтологией.

·         Учить детей анализировать;

·         Учить добывать знания в различных источниках;

·         Развивать воображение, творчество, образное мышление;

·         Развивать связную речь, умение вести диалог;

·         Воспитывать гуманное, бережное отношение к животному миру.

Ожидаемые результаты:

• повышение познавательного интереса
• повышение активности участия родителей в проектной деятельности группы
• оформление выставки рисунков и поделок на тему «мир динозавров»
• развитие исследовательской деятельности и творческих способностей в ходе практической деятельности