Анонс проекта

Уважаемые родители!

У нас начинается исследовательский проект

«Волшебная бумага»

Вид проекта: краткосрочный

06.09-24.09

Тип проекта: познавательно-исследовательский, групповой

Участники: дети, воспитатели, родители.

Проблема:

•  Неэкономное использование детьми бумаги.

Актуальность проекта:

•  Окружающая действительность предстаёт перед ребёнком во всём

её многообразии: природа, человек, рукотворный мир и т.д.

•  Помочь познать окружающий мир, сформировать не

потребительское, а созидательное отношение к нему – актуальная проблема

современности. 

•  А бумага – предмет хорошо знакомый дошкольникам, доступный

и универсальный материал. Все дети на свете любят играть с

бумагой. Их завораживает способность бумаги менять форму. Она

легко мнется, рвется, сгибается, скручивается.

•  Бумага - доступный для ребенка и универсальный материал,

широко применяется не только в рисовании, аппликации, но и в

художественном конструировании. Дети активно работают с

бумагой, но, несмотря на это, у них недостаточно знаний о

разнообразии бумаги, ее свойствах. У детей есть желание и

необходимость пользоваться предметами, изготовленными из

бумаги.

Цель проекта:  

•  Дать ребёнку возможность, самостоятельно открыть для себя мир

листа бумаги, постичь свойства, структуру, палитру цветовых

гамм, сочетаний комбинаций различных форм, величин. 

•  Развивать образное представление о возможностях предметов,

учиться конструировать и моделировать, находить неожиданные

варианты их исследования и использования. 

•  Задачи:  

•  Дать представление о значении бумаги в жизни человека, о ее

истории происхождения, разнообразии, и свойствах. 

•  Познакомить детей со свойствами и особенностями бумаги в

различных изделиях и постараться открыть ее новые

возможности.

 

Ожидаемые результаты:

•  Дети узнают историю создания бумаги.

•  Приобретут знания о свойствах и качествах бумаги, что поможет

им выделять у предметов такие признаки, как функция (способ

использования) и назначение (способность удовлетворять

потребности). 

 

Дети приобретут опыт:

•  в исследовательской деятельности;

•  в выдвижении гипотез и выборе методов доказательства их;

•  в активном и доброжелательном взаимодействии с педагогом и

сверстниками при проведении исследовательской деятельности;

•  в выстраивании игрового действия, сопровождаемого речью.

Предполагаемый продукт проекта

 

  - Презентация «Удивительный мир бумаги» 

  - Альбом «Виды бумаги» 

  -Конкурс среди родителей «Бумажная фантазия»

  -Оформление выставки творческих работ участников проекта.