УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ,

ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В

проекте «Огород на подоконнике»

Тип проекта: познавательно - исследовательский, творческий.

Срок реализации проекта: краткосрочный 3.04.2025 – 25.04.2025

Участники проекта: дети младшего возраста, родители, воспитатели группы.

Проблема: Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. У детей недостаточно знаний о привычках полезных для здоровья человека.

Актуальность: Дошкольное детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям.

Формирование начала экологической культуры у детей содержит вариант конкретных технологий, построенных на организации взаимодействия ребят дошкольников с природой, ближайшего окружения, познание того, что растет и живет рядом с ним.

В связи с эти важным представляется создание развивающей экологической среды, которая при правильном её устройстве, усовершенствовании и последующем использовании в педагогической деятельности выступает как метод экологического воспитания детей.

Цель проекта: Формирование экологической культуры у детей по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

Задачи проекта:

Образовательные:

- учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях;

- обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги и почвы для растений.

Развивающие:

- развивать познавательные и творческие способности детей;

- формировать осознанно – правильное отношение к природным явлениям и объектам.

Воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к своему труду, любовь к растениям.

Предварительный результат: 1. Дети познакомятся с культурными растениями.

2. С помощью опытнической работы дети получат необходимые условия для роста растений.

3. С помощью исследовательской работы дети должны будут выявить многообразие и разнообразие посевного материала.

4. У детей будет формироваться бережное отношение к растительному миру.

5. Формирование у детей уважительного отношения к труду.

6. Создание в группе огорода на подоконнике.

Продукт проекта:

1. Дети познакомились с культурными растениями.

2. У детей формируется интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

3. В результате практической и опытнической деятельности дети получили необходимые условия для роста растений.

4. Дети увидели многообразие посевного материала.

5. Дети стали бережнее относиться к растительному миру.

6. В группе был создан огород на окне (посажен лук, рассада цветов для клумб на территории детского сада)

7. Дети стали более уважительно относиться к труду.

8. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получили положительные эмоции от полученных результатов.