КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

для детей среднего дошкольного возраста

«СИНИЧКА – МАЛЕНЬКАЯ ПТИЧКА»

Актуальность проекта.

Проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. В дошкольном возрасте происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

          Птицы и животные окружают ребенка всю его жизнь. Поэтому знакомству с ними необходимо уделять большое значение.

    В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

   Уже с маленького возраста мы, как  должны воспитывать  интерес у детей

к нашим меньшим собратьям - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. Какие птицы остаются с нами зимовать. У малышей слишком маленький жизненный опыт и кто ,  если не мы научит их правильному и бережному отношению к птицам.

Цель проекта :  Познакомить детей  с птичкой – синичкой, её внешним видом, повадками. Научить детей наблюдать за  птицам и бережно относиться к ним. Рассмотреть проблемы, которые окружают зимующих птиц.  

Задачи проекта:

- познакомить детей с «Синичкиным днём».

- Закрепить знания детей о жизни птиц зимой;

- развивать мелкую моторику пальцев рук;

- воспитывать интерес к творчеству;

-Формировать представления о зимующих птицах (воробей, синица, ворона, снегирь), об их строении, внешнем виде, питании, повадках;

-обогащать впечатления детей, при слушании музыкальных произведений, разучивании подвижных игр;

  - воспитывать у детей сочувствие, сопереживание к зимующим птицам, желание оказать помощь.

Происхождение темы проекта.

Проводя наблюдения с детьми на прогулках, мы  отмечали, что дети не знают названий птиц, имеют скудные представления о том, чем питаются птицы зимой, как помочь птицам выжить в зимних условиях.