•Трудовое воспитание ребенка имеет большое значение для всестороннего развития ребенка. Постепенно все большее значение в его жизни приобретает трудовая деятельность, оттесняя приоритетность игры.

•Основной принцип трудового воспитания ребенка уже в младшем возрасте должен быть такой: не делать за него то, что ребенок может сделать сам. При этом начинает развиваться настойчивость, формируются важные привычки, обогащается речь. Более взрослым детям необходимы самостоятельность, умственная и волевая активность.

•Самообслуживание – это начало трудового воспитания дошкольника. Ребенок 4-7 лет уже умеет ухаживать за собой, но необходимо научить его делать это правильно. В пятилетнем возрасте без напоминаний  заправляет постель, поддерживает в порядке свою прическу, одежду, обувь.

•Одна из форм организации трудовой деятельности ребенка – поручение. С помощью взрослых ребенок может покормить рыбок в аквариуме, полить комнатные цветы и т.д. У ребенка постепенно воспитывается одно из важнейших человеческих качеств – чувство долга.

•Наблюдая за работой родных, слушая рассказы о работе, ребенок должен усвоить, что все люди работают: строят дома, лечат людей, пекут хлеб, продают молоко в магазине. Для эмоционального восприятия и более глубокого осмысления почитайте ребёнку стихи и рассказы, которые рассказывают о профессиях людей и их труде.

•И не забывайте о личном примере.